Många vd:ar satsar stort på att utveckla sina chefer, men med en effekt som ofta blir mindre än väntat. Det visar Devums nya rapport ”Ledarskapsutveckling som lyckas”. Nyckeln ligger hos vd och ledningsgruppen: ledarskapet måste kopplas till verksamhetens strategi och resultat för att göra skillnad.
Få effekt av ledarskapsutvecklingen – så ska du tänka som vd
Ledarskap
Hur får man verklig effekt av ledarskapsutvecklingen? Enligt Johan Lundberg, legitimerad psykolog, ledarutvecklare och vd på Devum, har vd:n en nyckelroll för att skapa den utveckling som krävs för att stärka affären. Här berättar han hur du lyckas.

Någonting är fel
Läs vidare – starta din prenumeration
– Alltför ofta blir ledarskapsutveckling som en liten satellit som HR driver vid sidan av verksamheten. Då riskerar den att sakna koppling till företagets strategi. Ledarskap behöver ses som ett verktyg för att förverkliga strategin och hanteras därefter, säger Johan Lundberg.
Glapp mellan kunskap och handling
Rapporten visar att verksamheter ofta vet att det forskningen säger fungerar, men man omsätter det inte alltid i praktiken. Samtidigt går många chefer igenom program eller utbildningar, men utan att det leder till ett förändrat beteende.
– Det klassiska exemplet är att man skickar en chef på kurs, och när hen kommer tillbaka händer ingenting. För att lyckas måste kunskapen omsättas i vardagen. Annars uteblir effekten, säger Johan Lundberg.
Vd:ns roll är avgörande
Här gäller det att se till att ledarskapsutvecklingen inte blir en isolerad HR-fråga. Johan Lundberg föreslår att vd:n tillsammans med ledningsgruppen börjar med att ställa sig frågan: Vilken roll spelar ledarskap för vårt företag?
– Alla pratar ledarskap. Men vad spelar ledarskap för roll – hos oss? Koppla alltid utvecklingsinsatserna till verksamhetens behov: Vill vi minska personalomsättningen, förbättra försäljningen eller öka engagemanget? Utan en sådan koppling blir ledarskap bara ett fint ord.
Fakta
Gör en behovsanalys:
- Beskriv det verksamhetsmål som insatsen ska bidra till.
Exempel: Låg personalomsättning. - På vilket sätt påverkar ledarskapet det verksamhetsmålet?
Exempel: När ledarna visar uppskattning och främjar professionell utveckling ökar medarbetarnas vilja att stanna kvar hos oss. - Beskriv vilka konkreta beteenden ni ville se mer av hos deltagarna.
Exempel: Regelbundna en-till-en-samtal eller att de diskuterar professionell utveckling med medarbetarna. - Varför sker inte dessa beteenden idag?
Exempel: Ledarna känner inte till vårt kursutbud, de saknar coachingfärdigheter och vi har inte tydligt kommunicerat våra förväntningar på ledarna.
Tre faktorer för framgång
Vad kännetecknar då den ledarskapsutveckling som faktiskt lyckas? Johan Lundberg pekar på tre saker:
- Gedigen behovsanalys.
- Återkommande insatser i stället för engångsevent.
- Stöd från ledningen.
– Jag skulle säga att less is more. Gör hellre små, återkommande aktiviteter nära vardagen, än ett stort ”tomtebloss”. Självreflektion, feedback och samtal om konkreta ledarskapsproblem skapar mer effekt jämfört med att lyssna på en inspirerande föreläsare en dag, säger Johan Lundberg.
Svårt men nödvändigt att mäta
Att mäta effekten av ledarskapsutveckling beskrivs ofta som den ”heliga graalen”. Johan Lundberg betonar vikten av enkelhet:
– Man vill se att satsningarna faktiskt leder till affärsnytta. Problemet är att det är genuint svårt, säger han.
En vanlig fallgrop är att nöja sig med så kallade ”smiley sheets”, där deltagarna får utvärdera vad de tyckte om en kurs eller en föreläsning. Det kan lika gärna handla om att kaffet var gott som att innehållet var relevant. Det som verkligen behöver mätas är om satsningen leder till förändrat beteende i vardagen. Och om det i sin tur är värdefullt för företaget.
– Fråga medarbetarna: Märker ni att cheferna ger tydligare feedback? Märker ni att de är bättre på att klargöra förväntningar? Det är först när förändringen syns i verksamheten som det spelar roll.
För mindre företag handlar det inte om avancerade modeller eller omfattande mätprogram, utan om att göra det så enkelt som möjligt.
– Snabbenkäter kan fungera för att snabbt ta reda på om något upplevdes som värdefullt. Men den viktigaste frågan är om man märker någon skillnad i vardagen. Det behöver inte vara mer komplicerat än så, säger Johan Lundberg.
Fakta
Devums modell för effektmätning
Modellen är framtagen för att sänka tröskeln till effektmätning och samtidigt säkerställa att det som mäts är relevant. Effektmätningen sker i tre nivåer, vid olika tidpunkter, för att fånga hela kedjan från upplevelse till påverkan:
Deltagarnas upplevelse (direkt efter insatsen)
Be om deltagarnas åsikter i direkt anslutning till insatsen, för att fånga upp brister som kan påverka motivationen.
Exempel på frågor:
- Hur nöjd var du med insatsen som helhet (1–10)?
- Hur relevant upplevde du innehållet för ditt arbete (1–10)?
2. Beteendeförändring (efter 1–6 månader)
Följ upp om de beteenden ni eftersträvade faktiskt sker i vardagen. Fråga både deltagare och personer i deras omgivning (kollegor, medarbetare).
Exempel på frågor:
- Upplever du någon förändring i ledarskapet?
- Sker de önskade beteendena oftare än tidigare, lika ofta eller mindre ofta?
- Vad underlättade respektive hindrade förändringen?
3. Påverkan på verksamheten (efter 2–12 månader)
Analysera om utveckling kan ses inom det verksamhetsmål insatsen syftade till.
Reflektera över:
- Kan någon del av utvecklingen kopplas till förändrat ledarskap?
- Vilka andra faktorer kan ha påverkat resultatet?


